(Par l’Abbé José Mpundu, Prêtre de Kinshasa)
Les vérités amères de la guerre
- Ceux qui déclarent la guerre ne meurent pas au front
Les véritables instigateurs des guerres se tiennent loin des champs de bataille. Ils dictent les stratégies, mais ce sont les autres – des innocents, des jeunes enrôlés, des familles dévastées, – qui en paient le prix ultime. Chaque guerre est un rappel brutal que les décisions politiques et économiques sont souvent prises sans considération réelle pour les vies humaines sacrifiées.
- Après le carnage, vient la négociation
L’absurdité de la guerre réside dans son aboutissement inévitable : la table des négociations. Après avoir semé la désolation, les dirigeants finissent toujours par se rencontrer, discuter et se partager le butin qui n’est rien d’autre que le pouvoir considéré comme une mangeoire.
Mais quid des milliers de vies fauchées ? Pourquoi ne pas privilégier le dialogue avant que le sang ne coule ? Pourquoi ne pas communiquer avec bienveillance pour prévenir les conflits ou pour les résoudre lorsqu’ils adviennent ?
La communication bienveillante : outil de prévention et de résolution pacifique des conflits
Si la guerre est un échec de la communication, alors apprendre à communiquer avec bienveillance ou de manière non-violente doit être une priorité sociétale.
Cela commence dans nos familles, nos écoles, nos églises, où la négociation et l’écoute active devraient être inculquées dès l’enfance. Trop souvent, nous laissons la violence verbale et physique prendre le dessus, faute d’avoir développé des mécanismes de résolution pacifique des conflits.
La méthode SIREPE : une méthode simple et efficace pour résoudre de conflits.
IREPE est un signe qui désigne une méthode de résolution de conflits en six étapes.
S = Stop. Il faut commencer par s’arrêter, se calmer, déposer les armes pour se disposer à voir sereinement le problème.
I = Identifier le problème. C’est l’étape de l’analyse qui répond aux questions suivantes : de quoi s’agit-il ? (les faits objectifs) de qui s’agit-il ? (les auteurs en présence : auteurs et victimes, leurs sentiments et leurs besoins) que font-ils ? Causes et conséquences du conflit ?
R = Recherche des solutions ; inventorier toutes les solutions possibles, imaginables et même inimaginables.
E = Evaluer les différentes solutions en examinant si elles sont réalisables, efficaces et gagnant-gagnant et choisir la meilleure.
P = Planifier : répondre aux questions suivantes : qui va faire quoi ? avec qui ? avec quoi ? quand ? où ? comment ?
E = Exécution et évaluation : mise en œuvre du plan d’action et évaluation en cours et au terme de l’exécution.
Cette méthode s’apprend dès le bas âge en famille, à l’école et dans nos Eglises.
Transformer nos institutions en écoles du dialogue
*Famille : Premier espace d’apprentissage, elle doit enseigner le respect mutuel et l’écoute.
*Ecole : Elle doit former des citoyens capables de résoudre les désaccords sans violence.
*Eglise et communauté : Des lieux de fraternité où la paix doit être prônée et pratiquée.
Un appel à la responsabilité collective
La paix se construit par la parole, pas par les armes. La guerre n’a jamais produit de vainqueurs, seulement des générations brisées. Il est donc urgent de promouvoir un apprentissage systématique du dialogue et de la négociation à tous les niveaux de la société.
Ainsi, en lieu et place de prendre les armes, au lieu d’attendre que la situation s’envenime, mettons-nous sous l’arbre à palabre et dialoguons, négocions avec une attitude d’écoute emphatique de nos besoins et sentiments et d’expression vraie de notre ressenti et vécu.
